Settimana corta alla Ligari: «Una decisione soppesata»

«Si può non condividere una decisione, si può chiedere di riconsiderarla, ma questo non significa che sia stata presa con superficialità o senza attenzione alle famiglie».

La dirigente difende la decisione, richiamando indicazioni ministeriali ed esigenze pedagogiche anche legate al calo demografico

Lo sottolinea Ombretta Meago, preside del comprensivo Sondrio Centro, dopo la protesta di 35 famiglie di potenziali futuri iscritti - bambini che stanno frequentando la quinta primaria -, contrari alla scelta adottata dal Consiglio d’istituto che ha detto sì alla settimana corta alla media Ligari (plesso che fa capo a Sondrio Centro), dal prossimo settembre per tutti gli iscritti alle nuove classi prime, eliminando il modello scuola con lezioni da lunedì a sabato.

La difesa

La dirigente difende il percorso che ha portato alla decisione, richiamando innanzitutto le indicazioni ministeriali e le esigenze pedagogiche legate al calo demografico: «A fronte di una forte contrazione degli studenti, il principio di eterogeneità rappresenta una priorità pedagogica. Le linee guida ministeriali e i criteri stabiliti dal Consiglio d’istituto pongono l’equa distribuzione degli alunni per fasce di livello, genere, provenienza e bisogni educativi speciali come pilastro per garantire inclusione e successo formativo».

Da qui la necessità, secondo Meago, di non considerare le preferenze delle famiglie come vincolanti per l’organizzazione scolastica: «I desiderata sono opzioni di preferenza, non obblighi per l’amministrazione. Se un tempo scuola non è più funzionale alla costituzione di classi pedagogicamente equilibrate, la scuola ha piena legittimità di non offrirlo per le future classi prime, motivando la scelta nel Piano triennale dell’offerta formativa (Ptof) e nelle delibere degli organi collegiali».

La preside ribadisce inoltre che la decisione non è stata assunta senza ascoltare i genitori: «Il Consiglio ha discusso, valutato e deliberato, assumendosi la responsabilità di confermare la settimana corta anche dopo aver preso in considerazione le richieste e le osservazioni delle famiglie». Meago ricorda di aver incontrato i rappresentanti dei genitori e portato le loro istanze all’attenzione dell’organo collegiale, che da tempo stava riflettendo sulla questione.

Quanto alla richiesta di un sondaggio tra le famiglie, la dirigente osserva che «può essere utile per conoscere gli orientamenti, ma non può diventare necessariamente lo strumento attraverso il quale si determina l’organizzazione di una scuola». E precisa: «Ascoltare non significa soltanto accogliere le richieste, ma dare spazio alle diverse posizioni, raccogliere le osservazioni e valutarle. Il confronto c’è stato, anche se non ha prodotto il risultato auspicato da alcune famiglie. Il dialogo non può essere considerato autentico soltanto quando si conclude con l’accoglimento delle proprie richieste».

Il diritto

Meago riconosce ai 35 genitori il diritto di manifestare dissenso ed esigenze organizzative, ma invita a considerare anche l’interesse complessivo dell’istituto: «Le scelte di una scuola non possono essere determinate esclusivamente dalle preferenze di un gruppo. Ci sono valutazioni organizzative, didattiche e prospettive di sviluppo che riguardano l’intera comunità scolastica».

La dirigente respinge infine il timore che la settimana corta, come evidenziato dai 35 genitori, che hanno presentato un reclamo formale alla delibera del Consiglio d’istituto, possa provocare un progressivo svuotamento della Ligari e rassicura sull’attenzione riservata agli alunni più fragili.

«La scuola ha sempre messo a disposizione degli studenti con bisogni educativi speciali strumenti, strategie e percorsi personalizzati».

«Non credo si possa dare per scontato che sei ore consecutive siano necessariamente penalizzanti per questi ragazzi. Una settimana su cinque giorni, con il sabato libero, può offrire anche un’opportunità per recuperare energie, consolidare gli apprendimenti e vivere con maggiore serenità il tempo extrascolastico».